Unidad 02. Gamificación.

¿Qué mecánicas crees que pueden usarse en un BreakOutEdu?  

Creo que una buena idea sería usar Retos y misiones ya que puede ser muy motivador para los alumnos superar estos retos que se puedan plantear.

También considero muy interesante la mecánica de Bienes virtuales sobretodo por el tema del gifting, me parece interesante que los alumnos puedan beneficiar a otro usuario de forma altruista.

¿Qué dinámicas puedes incluir?  

Todas me parecen muy interesantes pero sobretodo usuaria las Recompensas, creo que a todos nos gusta que se nos reconozcan los logros. 

La autoexpresion hoy en dia me parece fundamental ya que pocas veces los alumnos pueden expresarse tal y como son en la realidad, así que a través del juego podemos descubrir realmente cosas que no conocemos de nuestra alumnos y ellos de sus compañeros de clase.

Y por último la diversión como no. Es el principal objetivo por el que plantearía un escape room a mis alumnos además del obvio que es aprender algo nuevo.

¿Has pensado en qué narrativa podrías usar para tu BreakOutEdu?  

Bueno no tengo mucha experiencia en escapes rooms pero he pensado que seria interesante ver toda la parte de la  Evolución de los ordenadores a lo largo de los años junto con los personajes maś influyentes en estos logros haciendo un juego parecido a la serie El Ministerio del Tiempo. Esta parte del temario suele parecerles aburrida así que hacerla a través del juego creo que les podria motivar mucho.